quot; Карусель " әдісі бойынша жұмыс істеу.
Әр топ 59 бет, 5 - тапсырманы орындайды. Содан кейін түсініктерін постерге салады.
Оқушылар әр топта тапсырмаларды орындайды.
Дәптерлерімен алмасып, бір - бірін
тексереді. Постерге сөйлем құрастырады.
ІV. Талдау
8мин
Кесте бойынша сөйлем құрастыру.
Компьютер
.
.
Оқулыққа сүйеніп, сөйлем құрастырады. Бір - біріне дауыстап оқиды.
стикерлер
V. Жинақтау
5мин
Сұрақтарға жауап беру.
oo Сенде компьтер бар ма?
oo Компютердің адамға зияны бар ма? Неге?
Оқулық бойынша сұрақтарға жауап береді. Қолпаштау арқылы бағалайды.
VІ. Үй жұмысын беру.
Бағалау
5мин
58 бет, диалогты оқып келу. Сөздік жаттау.
-Бүгін не өттік?
-Не қызықты өтті?
-Бағалау парақтарын толтырады. Өзін-өзі, жұпты,топты бағалайды.
Оқушылар стикерге жазып, тақтада ілілу тұрған плакатқа жапсырады.
Топ басшылары бағалау парақтарын толтырып бағалайды.
Пән: қазақ тілі
Сынып: 2
Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті ісім - гүл өсіру.
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін бекіту, тілдесім әрекеттерін жандандыру.
Жетістік критерийлер:
- С. 1. Тақырыпқа байланысты сөздерден сөз тіркестерін, сөйлем құрастыра алады.
2. Төмен дәрежелі сұрақтарға жауап береді.
- В. 1. Шағын әңгіме құрастырады.
2. Бір - бірімен диалогқа түседі.
- А. 1. Жоғары дәрежелі сұраққа Клише арқылы жауап бере алады.
Негізгі дерек көздер: оқулық қазақ тілі. 2сынып, А. Қайырбекова. Түрлі түсті маркерлер, А3 қағазы, бағалау парақтары.
Сабақтың әдіс- тәсілдері:"Ыстық орындық" әдісі,Миға шабуыл, сұрақ-жауап
Сабақтың кезеңде
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>