товой гаммы для передачи тихой задумчивости, состояния покоя. Чародейка-зима дарит всему этому белому безмолвию новую жизнь: неподвижную, немую, таинственную. Эта жизнь - жизнь сна, время белой и тихой природы.
Совсем другая по характеру картина Алексея Саврасова "Зима".
Скажите ребята, какое настроение создает у вас эта картина?
(ответы детей: грусти, тревоги)
Как цветовая гамма помогает художнику создать такое настроение у зрителей?
Холодные темные тучи низко нависли над землей, заснеженные деревья вдали застыли в тревожном ожидании.
В картинах всегда передается настроение художника, он невольно наделяет ее теми чувствами, что испытывает сам. У Константина Коровина это грусть, покой, у Алексея Саврасова - тревога. Но есть в зиме и что-то молодое и веселое. Увидеть это мы можем в картинах моего любимого художника Игоря Грабаря. Перед вами его картина "Иней". Грабарь любил зиму. Он писал иней "на всякие лады" - разнообразные его виды, в утренние и вечерние часы, при солнце и в бессолнечный день.
Какое время суток изобразил художник в пейзаже?
(Раннее утро).
Какие по цвету, краски использовал художник, передавая настроение в своем пейзаже?
(Оттенки холодного голубого и синего цвета).
А вот еще один пейзаж, который тоже называется "Иней".
Чем отличаются эти пейзажи? В какой цветовой гамме написан этот пейзаж?
(Ответы детей)
V. Рефлексия занятия
Педагог:
- А теперь, ребята, мне хотелось бы узнать, какая из трех картин вам больше понравилась и почему (ответы детей). А вы хотели бы нарисовать зимний пейзаж? Сейчас мы с вами превратимся в художников и нарисуем каждый свою зимнюю сказку.
Физкультминутка: Встаньте рядом со своим стулом, сейчас мы с вами не
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>