дят в школу. Он сидит и размышляет.
Ребята, давайте поможем зайчонку. Если то, что он говорит, правильно, вы хлопните в ладоши.
Если неправильно -- топните ногами.
В школу ходят, чтобы играть.
В школу ходят, чтобы читать.
В школу ходят, чтобы разговаривать с соседом по парте.
В школу ходят, чтобы дружить.
В школу ходят, чтобы считать.
В школу ходят, чтобы писать.
В школу ходят, чтобы учиться.
В школу ходят, чтобы драться.
В школу ходят, чтобы узнать что-то новое на уроке.
В школу ходят, чтобы подсказывать одноклассникам.
В школу ходят, чтобы похвастаться нарядами.
В школу ходят, чтобы выполнять задания учителя. "
Задание "Рисунки-загадки"
Учитель: "А теперь мы с вами снова нарисуем рисунки-загадки. Сейчас я раздам вам листы.
На одной стороне листа нарисуйте школьника, а на другой стороне -- дошкольника так,
чтобы можно было сразу догадаться, кто где нарисован. "
(Учитель раздает детям листы, дети рисуют. )
Учитель: "А сейчас возьмите свои рисунки и поменяйтесь с соседом по парте.
Попробуйте угадать, где нарисован школьник, а где -- дошкольник, и скажите об этом своему соседу. "
(Дети выполняют задание. )
Учитель: "Итак, сегодня мы узнали, что в школу ходят для того, чтобы учиться,
чтобы узнать много нового, что может пригодиться в жизни, что в школу ходят,
чтобы внимательно слушать учителя, выполнять его задания, чтобы подружиться с ребятами в
классе и доброжелательно относиться друг к другу. На этом наше сегодняшнее занятие заканчивается.
Благодарю вас всех за прекрасную работу. "
Занятие 6
Тема:
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>