Коррекционные занятия для младших школьников

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

что слышите, а не тому, что видите. Будьте внимательны!"

(Учитель проводит игру. )

Учитель: "Молодцы, ребята! Вы можете быть очень внимательными.
Помните, на одном из прошлых занятий я рассказывала вам сказку о лесной школе?
Сегодня я расскажу еще одну историю о зверятах-первоклассниках.

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ПЕРВОКЛАССНИК

Ясным сентябрьским утром зверята, как обычно, пришли в лесную школу.
На улице светило теплое солнышко, ветерок играл золотыми осенними листьями.
Звонок на урок еще не прозвенел, и зверята сидели за своими партами и разговаривали.
Им очень нравилось ходить в школу, и каждый из них хотел стать самым лучшим первоклассником.

-- Я буду самой лучшей первоклассницей! -- сказала белочка. -- У меня самый красивый портфель!
Моя мама купила его в специальном магазине. Посмотрите, какой он яркий, какие на нем красивые картинки!

И правда, портфель у белочки был красивый: новый, блестящий,
с металлическими замочками и разноцветными картинками.

-- А вот и нет! -- возразил зайчонок. -- Я буду самым лучшим первоклассником!
Я всегда очень тихо сижу на уроке, никогда никого не перебиваю, даже на перемене не бегаю.

И действительно, зайчонок был самым тихим и послушным во всем классе,
на уроках учитель никогда ему замечаний не делал.

-- Зря вы спорите, -- вмешалась лисичка, -- самой лучшей первоклассницей буду я,
потому что у меня самое нарядное платье! Посмотрите, какие у него оборки, какие кружева!
Моя бабушка подарила мне это платье, чтобы я поскорее стала настоящей школьницей!

Ну, тут и остальные зверята не выдержали, всем ведь хочется самым лучшим первоклассником стать!
Такой шум в классе поднялся!


Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: