ания, вызывающего дрожание кончика языка ("т-т-т-т-ттррр")
2)механическая помощь при постановке звука:
а) удерживание кончика языка у верхних дёсен шпателем
б) вызывание дрожания кончика языка от звуков
"дддд" или звукосочетания "джжж"
"Песенка крокодила Гены"
"Танк стреляет"
"Пулемёт строчит"
"Лошадка вторит дятлу"
Сдувание клочка бумажки с кончика языка (от упражнения "грибок")
Упражнение "Балалайка"
"Машина буксует"
"Сердитая муха"
Настенное зеркало
Шпатели
Картинки - символы упражнений
Коррекция звука
Работа над:
а) точностью
б) чистотой (без вспомогательных движений)
в) плавностью (без толчков)
г) силой (с напряжением)
д) темпом (от замедленного к быстрому)
е) достижение устойчивости достижения результата
Игры для развития физиологического и речевого дыхания и голоса:
"Поезд"
"Три медведя"
"Колобок"
"Теремок"
"Кто кричит?"
Дидактические и речевые игры
Специальные упражнения для дизартриков (дополнительно)
1. Работа над голосом:
а) вдох и выдох через рот с последующим прибавлением голоса
б) произнесение гласных и их сочетаний с изменением силы и высоты голоса
2. Работа над дыханием:
а) выработка плавного длительного выдоха
б) работа над силой выдоха
"Лесенка"
"Разведчики"
"Вьюга"
"Кораблик"
"Шторм в стакане"
"Листопад"
"Пропеллер"
Символы гласных звуков
Л. В. Лопухина Логопедическая ра
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>