.
Как вы думаете, какая из пословиц подойдёт к этой части?
( " Не пером пишут, а умом")
IV часть. ( Котов Павел)
Но вот распахнулась дверь. П. Ваши предположения. Что произойдёт дальше? О. (ответ автора) В класс вошёл не Бургмейстер, не сиятельный Люстих, которым нас пугали одиннадцать дней, а какой-то дубоватый незнакомец с неподвижным, топорным лицом. И немедленно начал диктовать. П. Ваши предположения. Что произойдёт дальше? О. (ответ автора)
Пришлось поработать моей правой ноге! Всё время, пока длилась диктовка, я дёргал, и дёргал, и дёргал ногою так, что у меня даже в глазах потемнело.
Диктовка была такая (я запомнил её от слова до слова):
"В тот день (дёрг!), когда доблестный Игорь (дёрг!), ведущий войска из лесов и болот (дёрг!), увидел (дёрг!), что в поле (дёрг!), где стояли враги (дёрг!), поднялось зловещее облако пыли (дёрг!), он сказал (дёрг! дёрг! дёрг! дёрг!): "Как сладко умереть за отчизну!" (дёрг! дёрг!).
Наши парты дрожали, как в судороге. В. Как вы понимаете смысл данных слов? Почему парты дрожали? О. (ответ автора) Я без устали передавал свои сигналы Зуеву, и Тимоше, и Муне. Тимоша передавал их Бугаю, Муня -- Козельскому и братьям Бабенчиковым.
По окончании диктовки дубоватый незнакомец с неподвижным, топорным лицом взял наши те - тради и унёс неизвестно куда. Это был, как по - том оказалось, важный чиновник из канцелярии попечителя Люстиха.
И благодарила же меня вся спасённая мною шестёрка! В. (вопрос автору) Как ребята благодарили героя? О. (ответ автора) Зюзя Козельский обещал мне одного из своих голубей, братья Бабенчиковы -- пол - ную фуражку изюму, так как у их отца на Ека - терининской улице была лучшая в городе лавка, где продавались финики, фиги, кокосовые орехи,
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>