Контрольные диктанты с грамматическим заданием

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

2 вариант: пушистый, комочек

Словарный диктант 2
Форма проведения: словарный диктант
Время проведения: После изучения темы "Имя существительное и имя прилагательное" Цель: проверить знание слов с непроверяемыми орфограммами
Планируемые результаты:
- писать слова с непроверяемыми орфограммами


Быстро, месяц, минута, библиотека, природа, земляника, черный, огромный, аккуратный, двадцать, одиннадцать, каникулы, отдых.

Контрольный диктант с грамматическими заданиями 6
Форма проведения: контрольный диктант с грамматическими заданиями.
Время проведения: После изучения темы "Обобщение"
Цель: проверка речевых и орфографических, языковых умений и навыков.
Планируемые результаты:
- писать под диктовку текст в соответствии с изученными правилами правописания;
- проверять написанное, находить и исправлять орфографические ошибки на изученные правила. применять изученные правила правописания;
- определять тему текста, выделять предложение, содержащее основную мысль, обоснованно озаглавливать текст;
- находить главные (подлежащее, сказуемое) и второстепенные (без деления на виды) члены предложения;

Диктант
Под высокой елью мы увидели муравейник. Снег стаял. Муравьи вылезли на теплое солнце погреться. После долгой спячки они не бегают, а лежат. Проснулась и летучая мышь. Все просыпается. Ожил пруд. В нем уже можно поймать рыбную мелочь. Попался на удочку и лещ.
Начался разлив рек. Вода стала заливать все вокруг. Как зверькам спасаться? Им нужна помощь. Часто можно подъехать на лодке и помочь бедным зверюшкам. (65 слов)
Речевые задания
(Речевые задания могут использованы как контрольные или учебные без оценки)
1. Озаглавить текст по теме и зап

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: