Контроль за физической подготовленностью школьников с учётом личностно – ориентированного образования в зоне ближайшего развития

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

дний балл
4. 25
3. 79 в. ср.

девочки мальчики

Общий балл
3. 85

Общий балл
3. 82

Общий балл
4. 25

Общий балл
4. 22
4. 27 в. ср.


Такого рода контроль формирует у школьников механизм внутреннего самоконтроля, мотивацию учения. Систематический контроль уровня физической подготовленности школьников даёт мне возможность управлять учебным процессом и вовремя вносить соответствующие коррективы в свою работу, что позволяет на основе полученных данных, рекомендаций НИИ физиологии детей и подростков и тестов определить фактический уровень физической подготовленности школьников. Сопоставление результатов, достигнутых в начале и в конце учебного года, позволяет судить об эффективности процесса обучения, роста технической и физической подготовленности обучающихся. Помимо деления обучающихся на основную, подготовительную и специальную группы, почти в каждом классе условно разделяю детей ещё на несколько групп (категорий): совершенно здоровые, но "тучные" дети, не желающие трудиться; дети, временно перешедшие в подготовительную группу из-за болезни; слабо физически развитые дети, которые боятся насмешек, замыкаются; хорошо физически развитые дети, которые могут потерять желание заниматься на уроках, если им будет очень легко и неинтересно. Поэтому и дифференцирование и задач, и содержания, и темпа освоения программного материала, и оценки достижений необходимо.
Определение уровня общей физической подготовленности учащихся и уровня двигательных качеств


Средний балл

Уровень
1.
от 1
до
1,55
Низкий
2.
от 1,56
до
2,55
Ниже среднего
3.
от 2,56
до
3,55
Средний
4.
от 3,56

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: