к очень много. Это и украинские сказки, сказки народов Севера, татарские сказки и др)
- А как называются сказки, которые сочинили писатели? (Литературные)
ЗАГАДКА 2.
Элементы разных сказок
Мы собрали в кузовок.
Отгадай названье сказки
Будь внимателен, дружок.
Отгадывание сказок
Давайте вспомним, какие сказки народные мы с вами уже прочитали
Сказки просят: "А сейчас вы, друзья, узнайте нас!"
- Иван, старичок, лапти, барин ( "Чудесные лапоточки" - русская народная).
- Хитрец, Шигай-бай, жадность, мудрость ("Жадный бай и Алдаркосе" казахская народная)
- Женщина, пять сыновей, непобедимость, дружба ("Братья Лю" китайская народная)
IV. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА.
- Мальчик, ящерица, яблоня ( "Чудесная яблоня" польская народная сказка) - это сказка с которой мы сегодня познакомимся на уроке. Предположите те, кто не знает эту сказку, о чём она будет?
V. РАБОТА НАД НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ. 1.
- Чтобы узнать какой народ сочинил эту сказку откройте учебники на странице 35.
- Какой народ сочинил эту сказку? (польский)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
2. Направленное Чтение сказки
Стр 35 ( 1-2 абзац) - Как думаете, как поступит Владислав с ящерицей? Как поступили бы вы?
Стр 35 ( 3, 4, 5 абзац . . . стадо постерегут) - Как думаете как ящерица-старушка наградит мальчика?
Стр 35-36 (6, 7 абзац . . . больше по душе) - Что, по-вашему, выберет Владислав? Почему? Как вы поступили бы на месте Владислава? Стр 36 (8, 9. 10, 11 абзац . . . а денег ни с кого не берёт) - Одобряете ли вы поступок Владислава, почему? Как думаете, что произойдёт дальше? Стр 36-37 ( 12, 13, 14, 15, 16 абзац А на дереве осталось одно яблоко) - Как поступит Владислав, по-вашему? Как поступили б
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>