Представлен конспект коррекционного интегрированного занятия с ребенком, имеющим сложный дизонтогенез в виде счетания тотального недоразвития легкой степени с дизартрией. Занятие расчитано на работу двух специалистов - педагога-психолога и учителя-логопеда. Основной целью занятия являлось развитие речи средствами логопедического массажа, звукоподражания, специальных логопедических упражнений. Педагогом-психологом проводилась работа по развитию временно-пространственных представлений и пространства языка.
- Рубрика: Начальная школа
- Формат: zip
- Просмотров: 95
- Скачиваний: 2