. Уж я мишенька-мишук,
Мишка косолапый.
Я зайчатам попляшу,
Я притопну лапой.
Припев:
Топ, топ, топ, топ, топ. топ — Вот как я умею.
Топ, топ, топ, топ, топ, топ — Лапок не жалею!
2. Мы вприсядку — раз, два, три —
Дружно расплясались.
Мишка, мишка, посмотри,
Как мы постарались.
Припев:
Прыг да скок, прыг да скок — Вот как мы умеем.
Прыг да скок, прыг да скок — Лапок не жалеем!
Занятие 29
Тема: « Новый год у ворот»
Программное содержание:
Продолжать учить двигаться врассыпную, не сталкиваясь друг с другом; быстро строиться в круг; ходить в хороводе со сменой направления; сужать и расширять круг;
Петь естественным голосом, выразительно напевно.
Образовательные области
Задачи:
«К» - развитие свободного общение ребенка со взрослым;
«С» - формирование представлений о музыкальной культуре и музыкальном искусстве;
«П» - сенсорное развитие детей;
«Ф» - развитие двигательной активности детей.
Материал.
Елка (искусственная). Медведь, заяц (мягкие игрушки). Иллюстрация «Дед Мороз и Снегурочка на новогоднем празднике».
Ход занятия
Дети приходят на занятие с мишкой, который гостил у них в группе. Елочка в зале «подросла» (ее поменяли на большую), распустила веточки (это делают втайне от детей).
М. р. Доброе утро! Проходите! Дети (удивленно). Смотрите, елочка подросла! Это потому, что ей нравится в гостях у нас. Давайте с ней поздороваемся как обычно — песенкой. Молодцы! А теперь встанем вокруг елочки в круг, чтобы ей всех хорошо было видно и слышно. Вот какой ровный круг у нас получился! Присядем на ковер и послушаем новую песенку.
Исполняет песню Вот какая елка (литовская народная мелодия в обр. В. Нетювой). Затем предлагает детям под пение взросл
Страницы: << < 58 | 59 | 60 | 61 | 62 > >>