Конспект занятия по автоматизации звука Р

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

вырастаю,
А когда я созреваю
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят. (Помидор)

Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили. (Картофель)

Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечером,
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
7. Динамическая пауза.
(Движения с проговариванием под музыку).
Дети становятся в круг, Петрушка в центре.
Выполняют следующие упражнения:
Петрушка потянулся,
Руки в стороны развел
Раз - нагнулся,
Погремушку не нашел.
Два - нагнулся,
Чтобы погремушку нам достать
Три - нагнулся.
Нужно на носочки встать. (Танцуют с Петрушкой).
8. Чтение стихотворений со словами со звуком "Р". (Домашнее задание).
Петрушка. Ребята, а сейчас я хочу послушать стихотворения.
(Дети читают наизусть стихотворения)
Рыбки.
В банке чистая вода,
Пустим рыбок мы туда.
Будут рыбки там играть,
Плавать, хвостиком вилять,
Крошки хлеба подбирать.

Телевизор.
Телевизор тигр купил,
Самый лучший попросил,
Я люблю- сказал он строго,
Чтоб полосок было много.

Мухомор.
Возле леса на опушке.
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка
Ядовитый мухомор.
Грузовик.
Нет, напрасно мы хотели
Прокатить кота в машине,
Кот кататься не привык
Опрокинул грузовик.
Петрушка. Молодцы! Мне очень понравилось!
9. Игра с мячом "Лови - не зевай, правильно отвечай"
Логопед. Я бросаю вам мяч по очереди и задаю вопрос, возвращая мяч, вы даете полный ответ
- Чем рубят дрова? (Дрова рубят топором)
- Где растут помидоры, огурцы?
- Чем мы пишем?
- Чем мы раскрашиваем

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: