по слуху. В качестве образца для сочиняемого сопровождения может являться фортепианная фактура аналогичного по стилю и характеру хорового произведения данного композитора. Можно создать и собственный вариант фактуры, но для этого необходимо освоить фактурные формулы сопровождения мелодий. Такие фактурные формулы имеют ярко выраженный жанровый характер (жанр лирической песни, военные песни и марши, песня-вальс).
Для того, чтобы не перегружать фортепианное сопровождение, можно, и желательно, чтобы в одной песне было использовано не более двух видов фактур: одна - для куплета, другая - для припева. Таким образом, подбор аккомпанемента по слуху, аранжировка фактуры сопровождения являются творческим процессом, требующим от концертмейстера самостоятельных музыкально-творческих действий.
Список литературы
1. Абрамова О. А. Некоторые особенности работы концертмейстера в классе специального дирижирования на дирижерско-хоровом отделении // Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2000.
2. Кубанцева Е. И. Концертмейстерство - музыкально - творческая деятельность//Музыка в школе. - 2001. - 2.
3. Кубанцева Е. И. Процесс учебной работы концертмейстера с солистом и хором//Музыка в школе. - 2001. - 5.
4. Подольская В. В. Развитие навыков аккомпанемента с листа//О работе концертмейстера/Ред. - сост. М. Смирнов. О М. : Музыка, 1974.
5. Шендерович Е. М. В концертмейстерском классе: Размышления педагога. - М. : Музыка, 1996.
Страницы: << < 2 | 3 | 4