/>
Критерии выставления оценок за тест, состоящий из 15 заданий.
Время выполнения работы: 15-20 мин.
Оценка "отлично" - 15-14 правильных ответов;
Оценка "хорошо" - 13-10 правильных ответов;
Оценка "удовлетворительно" - 9-7 правильных ответов;
Оценка "неудовлетворительно" - менее 6 правильных ответов.
5. 3. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации
Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов:
устных ответов на экзаменационные вопросы
--
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины Специальная коррекционная педагогика
ОПОП по специальности 44. 02. 05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
Углублённый уровень подготовки.
В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний
Уметь:
У 1 - ориентироваться в современных проблемах специального (коррекционного) образования, тенденциях его развития и направлениях реформирования;
У 2 - использовать терминологию коррекционной педагогики;
У 3 - анализировать факторы и условия развития детей с ограниченными возможностями здоровья;
У 4 - определять педагогические возможности различных методов, приёмов, методик, форм организации деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья в связи с характером дефекта развития или патологии;
У 5 - анализировать опыт работы педагогов с детьми, имеющими отклонения в развитии и поведении;
У 6 - находить и анализировать информацию, необходимую для решения профессиональных педагогических проблем, повы
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>