Кодирование текстовой информации

онстраций.
Конспектирова-ние. Фронтальная Объясняет приёмы кодирования
Контролирует деятельность, консультирует учащихся в выборе инструмента и корректирует действия.

-Вспомните, как осуществляется передача информации?



-Информация может поступать от источника к приёмнику с помощью различных сигналов. Чтобы произошла передача информации, приёмник информации должен не только получить сигнал, но и расшифровать его. Необходимо заранее договариваться, как понимать те или иные сигналы, другими словами, требуется разработка кода. Как вы думаете, что такое код?
- Давайте запишем в тетрадь определения понятий «код» и «кодирование».
Код – это система условных знаков для представления информации.
Кодирование – это представление информации с помощью некоторого кода.
-Рассмотрите картинки – подсказки и расскажите о кодах, которые встречаются в повседневной жизни:
-Как называется набор символов для кодирования текстовой информации?
-Как читают слепые люди?

-Кто знает, как кодируется информация в компьютере?
-Давайте посмотрим видеоролик.
-Запомните! В памяти компьютера информация представлена в двоичном коде.
-Отгадайте правило кодирования информации человеком и узнаете скороговорку.






-Существует и обратный процесс кодирования, он называется декодированием. -Запишем определение понятия:
-Действия по восстановлению первоначальной формы представления принято называть декодированием. Для декодирования надо знать КОД, с помощью которого закодирована информация.
-Следующее задание: вам дан закодированный текст, в котором каждую букву исходного текста заменили следующей после неё буквой в алфавите. Такой код называют шифром замены. Найдите исходный текст.