Класс миллионов и класс миллиардов

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>


Попробуйте записать это число.






7501526725


770100002


60005083



20040901007










1392000 1000000 300000 90000 2000



4500000000




15000000000

Л: - нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания;
- осознание ответственности за общее дело;
- следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям;
- оценка своих поступков в соответствии с нормами нравственности;
- установка на здоровый образ жизни;
П: - осуществление поиска необходимой информации;
- моделирование;
- выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
- самостоятельное создание алгоритмов деятельности;
- самостоятельное создание способов решения проблем творческого характера;
К: - ориентировка на позицию партнёра в общении и взаимодействии;
- учёт разных мнений и стремление к координации различных позиций в сотрудничестве;
- разрешение конфликтов на основе учета интересов всех участников;
- построение понятных для партнёра высказываний;
- умение задавать вопросы;
- контроль действий партнёра;
- использование речи для регуляции своего действия;
Р: - волевая саморегуляция;
- познавательная инициатива;
- осуществление итогового и пошагового контроля по результату;
- внесение необходимых дополнений и корректив в план и действия;
ФИЗМИНУТКА
Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
Мы приближаемся к планете Марс.
Это четвертая от Солнца планета.
Она имеет красный цвет поверхности, который вызван большим количеством окиси железа.
На этой планете нам приготов

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: