Картотека прогулок в старшей группе. Декабрь

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

ры. ) Для чего они нужны? (Для освещения дороги. ) Еще у машины есть противотуманные фары. Они необ - ходимы, чтобы машину было видно в период тумана и дождя. Кто управляет машиной? (Водитель. ) Любой человек может управлять машиной? (Нет. )
Трудовая деятельность
Сгребание снега в определенное место, очистка дорожек на участке, подкормка птиц
Цель: приучать к чистоте и порядку; закреплять умение трудиться в коллективе; воспитывать заботливое отношение к животным.
Подвижные игры
"Попади в коробку"
Цель: тренировать меткость бросков.
"Золотые ворота"
Цель: развивать внимательность.
Индивидуальная работа
Хождение по буму; прыжки с места на двух ногах (энер - гичное отталкивание и правильное приземление).
Цель: развивать чувство равновесия.


Прогулка 10
Наблюдение за пешеходной дорожкой
Цель: формировать знания о пешеходной части дороги, правилах дорожного движения.
Ход наблюдения
Выйти с детьми на пешеходную часть дороги и спросить их, где положено ходить пешеходам? Вспомнить, что при - держиваться надо правой стороны, чтобы не сталкиваться, не обходить встречных, сворачивая в сторону. Напомнить, что по улице надо идти спокойным шагом, переходить доро - гу только при зеленом сигнале светофора.
Подвести детей к переходу, спросить, как они узнали, что именно здесь пешеходный переход через дорогу? Правильно, потому что здесь стоит знак "Пешеходный переход" и на до - роге начерчены широкие белые полосы.
Трудовая деятельность
Очистка участка от снега
Цель: воспитывать желание коллективно облагораживать свой участок.
Подвижная игра
"Попади в цель"
Цель: учить бросать мяч в цель, развивать меткость, со - блюдать правила игры

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: