ание творческих микрогрупп.
Проведение практических коррекционно-развивающих и познавательных занятий
Подготовка наглядного, дидактического материала для педагогического процесса, оформление уголков для родителей. Начало обучения в школе - один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане.
$
&
j
n
p
à
&
&
Приглашение родителей для участия на мероприятиях, развлечениях, праздниках.
Характерная черта старшего дошкольника - устойчивое положительное отношение к себе, уверенность в своих силах, открытость к внешнему миру. Ребенок проявляет инициативность и самостоятельность в разных видах детской деятельности.
Он активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх.
Развитие социально-психологической готовности:
Сформирование положительной установки на школу, учителя, учебу
Сфера общения со взрослыми: понимание условности вопросов учителя, его позиции, специфичности учебных ситуаций и учебного общения
Взаимодействие со сверстниками: умение слушать товарища и следить за его работой, координировать свое действие, содержательно общаться со сверстниками, согласовывать с ними свои интересы и желания
Сфера собственного самосознания: завышенная оценка своих возможностей и способностей, необъективное, некритичное отношение к результатам своей деятельности, неверное восприятие оценок учителя
Интеллектуальная готовность
Развитие наглядно-образного мышления и отдельные операции понятийного
Сформирование знаково-символической функции
Умение принять некую задачу как учебную, выделить ее и превратить в самостоятельную цель деятельности
Умение сравнивать, анализиро
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>