ить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть: Собрать семена растений-вызывать желание помогать взрослому.
Наблюдение
П/и "Вейся венок" - учить детей строить круг, водить хоровод .
П/И "Птичка в гнездышке"-учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть: Собрать семена растений-вызывать желание помогать взрослому.
Дни
недели
Непрерывная образовательная деятельность
Вне непрерывной образовательной деятельности
Прогулка
Индивидуальная работа
I половина дня
II половина дня
I половина дня
II половина дня
I половина дня
II половина дня
Вторник
26. 03. 2019
09. 00-09. 15
Ознакомление с предметным и социальным окружением.
"Таблетки растут на ветке,
Таблетки растут на грядке"
Цель: познакомить детей с понятием витамины. Закрепить знания об овощах и фруктах, об их значении в питании. Воспитывать у детей культуру еды, чувство меры.
Метод. приемы: сюрпризный момент, рассматривание макета "Деревенский дворик", физминутка, д/и "Фркуты-овощи", рефлексия.
09. 30-09. 45
Физическая культура
Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучивать бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползанье под шнур, не касаясь руками пола.
Метод. приемы: сюрпризный момент, показ и объяснение упражнения, п/и "Воротца", рефлексия
Беседа об окружающем мире: что видел ребенок по дороге; природные, погодные изменения. -развивать с
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>