, пять- вышли пальчики гулять. . . . "-развивать мелкую моторику.
Гимн/после сна. Инсценировка сказки "Репка"- развивать умение детей играть самостоятельно с фигурками настольного театра.
Д/и "Подбери цвет" -развивать память, наблюдательность, внимание, логику.
Дид/ игра: "Чудесный мешочек"- формирование умения находить и правильно называть предметы.
Наблюдение
П/и "Вейся венок" - учить детей строить круг, водить хоровод .
П/И "Солнышко и дождик"-учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть: Сметание песка с дорожки- воспитывать желание трудиться.
Наблюдение
П/и "Вейся венок" - учить детей строить круг, водить хоровод .
П/И "Солнышко и дождик"-учить бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть: Сметание песка с дорожки- воспитывать желание трудиться.
Страницы: << < 28 | 29 | 30