в игре.
Свободная художественная деятельность: внести трафареты птиц-учить аккуратно обводить силуэты и закрашивать карандашам.
Наблюдение
П. /и "Такси"-приучать двигаться вдвоем, соразмерять движения друг с другом, менять направление движения.
П/И "Птичка в гнездышке"-учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть:
уборка на веранде. -воспитывать желание помогать взрослым.
Инд. работа с Лерой, Артемом- упражнять в прыжках с продвижением вперед.
Наблюдение
П. /и "Такси"-приучать двигаться вдвоем, соразмерять движения друг с другом, менять направление движения.
П/И "Птичка в гнездышке"-учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Труд. деят-ть:
уборка на веранде. -воспитывать желание помогать взрослым.
Инд. работа с Ваней, Аришей- упражнять в прыжках с продвижением вперед.
Дни
недели
Непрерывная образовательная деятельность
Вне непрерывной образовательной деятельности
Прогулка
Индивидуальная работа
I половина дня
II половина дня
I половина дня
II половина дня
I половина дня
II половина дня
Среда
20. 03. 2019
09. 00-09. 15
Музыка
09. 25-09. 40
ФЭМП
Тема: Сравнение предметов.
Цель: закреплять способы сравнения двух предметов по длине, ширине, высоте, обозначать результаты сравнения соответствующими словами.
Метод. приемы: сюрпризный момент, д/упр "Сравнение", физмину
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>