я
I половина дня
II половина дня
I половина дня
II половина дня
Пятница
15. 03. 2019
09. 00-09. 15
Рисование
"Музыка капели"
Цель: развивать наблюдательность, проявлять интерес к происходящим в природе изменениям (таение снега, капель). Учить ритмом мазков передавать весеннюю капель, изображением овальных форм- "лужи"; располагать изображение на широкой полосе.
Метод. приемы: художественное слово, показ и объяснение способов рисования, физминутка, работа детей, рефлексия.
09. 25-09. 40
Музыка
Рассказ воспитателя по картине "Капель"-развивать у детей наблюдательность, любознательность, активизировать речь.
Д/и "Найди такой же"-учить детей искать предметы с заданными свойствами, определять местонахождение предмета по различным ориентирам.
П/и "Наседка и цыплята"-учить детей правильно выполнять игровые действия. Развивать самостоятельность и творчество при выполнении упражнений.
Пальчиковая игра "Весна-развитие мелкой моторики рук, речевого аппарата.
Гимн/после сна.
Д/и "В чем пойдем гулять?"-учить детей правильно называть предметы одежды, употреблять в речи прилагательные - определения, согласовывая их с существительными.
П/и "Ветер и облака"-учить детей согласованно двигаться в заданном направлении, реагировать на словесные сигналы воспитателя. Развивать способность к переключению внимания.
ХБТ "Генеральная уборка"-продолжать формировать у детей положительное отношение к труду, продолжать учить вытирать полочки тряпкой.
Наблюдение
П/и "Вейся венок" - учить детей строить круг, водить хоровод .
П/и "
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>