uot;Одень куклу" Познакомить с этикетом в одежде - учить подбирать одежду и аксессуары в одном стиле, довести до сознания детей, что на прогулку и в театр ходят в соответствующей одежде.
Консультация "Секреты воспитания вежливого ребенка"
Непосредственно образовательная деятельность
Позноват. развитие математика
Тема: Игра- путешествие в страну Математику. Цель: Закрепить представления о символах предметов, сложение и вычитание групп предметов, взаимосвязи целого и частей , геометрические представления. Повторить количественный и порядковый счет , цифры 0-9, состав чисел в пределах 10.
Обучение грамоте
По плану муз. работника
физкультура
Прогулка:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие; физическое развитиео
День звонкой льдинки. Цели. Познакомить с явлением природы - лед, провести эксперимент получения из воды льда. Напомнить об опасности на льду, развивать любознательность и познавательную активность, нацеливать детей на умение создавать красивые предметы украшения для игровой площадки, двора, беречь окружающую красоту, создание хорошего настроения.
Подвижная игра "Льдинка"(аналог "Рыбака и рыбок")
Игра-экспериментирование Знакомство детей со свойствами льда.
проведение игровых ситуаций с целью закрепления навыков детей с порядком одевания на прогулку Глеб Егор М. ,
Опыт " Снег и лед - вода, изменившая свое состояние под воздействием t" - помочь установить причинно - следственные зависимости и сделать выводы(по желанию детей)
обыгрывание проблемной ситуации Как бы ты поступил?
Учить находить способы правильного поведения среди этичных и неэти
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>