ясь естественности, легкости и точности выполнения движения
"Снежная дорожка препятствий" Цель: упражнять детей в совершенствовании техники выполнения спортивных игр и упражнений воспитывать потребность выполнять коллективные задания, развивать дружеские взаимоотношения. КГН-"Помоги другу"-Воспитание взаимопомощи. Злата. Рита. Каролина
беседа "Чем опасен гололед?" для формирования формировать привычки здоровьесберегающего поведения
Физкультминутка "Гололедица"
Внести: выносной мате-риал для игр на участке - лопаты, ведра, клюшки, мячи.
Трудовые поручения: очистка дорожек от снега и льда - учить детей объединяться в бригады для выполнения определенной деятель-ности.
Работа перед сном
социальнокоммуникативное разви-тие;
Чтение С. А. Насонкина"Уроки этикета" глава"Что такое телефонныйразговор"Учить детей отвечать на поставленные вопросы по содержанию
произведения
Вечер:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Игровая ритмическая гимнастика "Барбарики" - способствовать быстрому пробуждению, укреплению здоровья детей, развитию двигательной активности, упражнять в выполнении вместе с воспитателем простейших движений под ритмичную музыку.
Беседа "Основы безопасности детей"
Продолжать учить детей вежливо разговаривать по телефону; ориентироваться в экстремальных ситуациях. . формировать знания о номерах экстренной помощи: 01, 02,03. Объяснить, что телефон важное
средство общения
"Знакомство с телефоном"Расширять знания детей о телефоне, его функциях, о истории происхождения телефона. (презен
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>