Календарное планирование по теме: «Этикет» по ФГОС

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

ны и ели для рас-сматривания.
Настольно-печатные игры по выбору детей.
С/р игра "Парикмахер-ская": сюжет "Празд-ничная прическа". (пополнение атрибутами: заколки, резинки, бантики)
Инсценировка сказки Чуковского "Телефон".
Буклет: "Век телефонного общения"

Оформление альбома "Мир телефонов"

Непосредственно образовательная деятельность

Позноват. развитие математика
тема: "Отрезок". Цель: Познакомить с понятием "отрезок" и его обозначением; Закреплять умение пользоваться линейкой при измерении отрезков; Закреплять умение чертить отрезок заданной длины; Закреплять умение отличать на чертеже прямую линию и отрезок; Закреплять понятие о прямой и кривой линии; Закреплять порядковый счет; Закреплять прямой и обратный счет; Закреплять понятие "последующее число и предыдущее число";



Обучение грамоте
Тема: "Как древние люди общались друг с другом" Цель: Познакомить детей со способами передачи информации древними людьми на больших расстояниях.



физкультура



Прогулка:

социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие; физическое развитие
День пушистой снежинки.
Цели. Развитие наблюдательности, умение видеть причудливости и затейливость снежинок, любоваться ими, получать удовольствие от игр со снежными комочками, развивать глазомер и меткость при попадании в цель, учить детей одеваться по погоде в соответствии с двигательной активностью.
1 Кто быстрее слепит десять снежков2 Снежки
3 Поразим мишень
Подвижные игры"Найди по следу", "След в след". Цель: упражнять в прыжках с продвижением вперед, добива

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: