Календарно – тематическое планирование в старшей группе компенсирующей направленности

Страницы: <<  <  56 | 57 | 58 | 59 | 60  >  >>

муникативная деятельность:
Свободное общение: "Что такое Новый год?", "Я люблю подарки", "Я люблю дарить подарки".

Труд

Коммуникативная деятельность:
Беседы "Как изготовить игрушки своими руками", "Украшаем группу"

Безопасность

Коммуникативная деятельность:
Беседа "Осторожно Фейерверк!"
Познавательное развитие
ФЭЭП



ФЭМП
Тема: "Новый год" с. 303 Нищева.
Задачи:
Закрепление знаний о нуле.
Обучение соотнесению цифры и обозначаемого количества предметов.
Совершенствование умения выделять сходные и отличительные признаки геометрических фигур, сравнивать фигуры по величине, умения определять форму предметов.
Развитие мыслительной и речевой деятельности. Воспитание самостоятельности, активности.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.
Игровая деятельность: Д/игра "Поможем Деду Морозу"
Цель: Закрепление навыков количественного и порядкового счета в пределах десяти.
Игра "Сосчитаем игрушки"
Цель: Обучение соотнесению цифры и обозначаемого количества предметов.


ФЦКМ
Тема: " Новый год у ворот" (конспект)
Задачи: Формировать представления дошкольников о традициях празднования Нового года на Руси, их возникновение. Систематизировать знания детей о празднование Нового года в разных странах, формировать познавательный интерес
Развивать мышление, воображение, внимание, память, связанную речь.
Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, и к народам разных стран.
Виды деятельности: игровая, коммуникати

Страницы: <<  <  56 | 57 | 58 | 59 | 60  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: