> http://www. liveinternet. ru/users/masyanova/rubric/1652465
Наглядно-демонстрационный материал
Изображения женского и мужского народного костюма, образцы изделий
Оборудование
Учебник, рабочая тетрадь; кусочки ткани, картон, клей, краски, ножницы
Планируемые
образовательные результаты
Личностные: имеют мотивацию к учебной деятельности; проявляют уважительное отношение к национальным костюмам, интерес к народному творчеству.
Предметные: закрепят правила разметки ткани с помощью шаблона, умения изготавливать выкройки; научатся моделировать народные костюмы на основе аппликации из ткани, использовать для отделки различные виды материалов (тесьму, мех, бусины, пуговицы и др. ).
Метапредметные:
регулятивные - овладеют способностью принимать и сохранять учебную задачу урока, планировать свою деятельность, контролировать свои действия по точному и оперативному ориентированию в учебнике и технологической карте, вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в случае расхождения эталона,реального действия и его продукта;
познавательные - научатся делать умозаключения и выводы в словесной форме, производить логические мыслительные операции для решения творческой задачи;
коммуникативные - научатся строить понятные речевые высказывания, слушать собеседника и вести диалог, рассуждать, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою
Организационная структура урока
Этапы
урока
Обучающие
и развивающие компоненты, задания
и упражнения
Деятельность учителя
Деятельность
учащихся
Формы органи-
зации
совзаимодействия
на уроке
Универсальные
учебные действия
Промежуточный
контроль
1
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>