очее место
Фронтальная
Познавательные: общеучебные -
умеют организовать творческое пространство, подготовить рабочее место к работе.
Личностные: имеют знания о гигиене труда
Организация рабочего места
Беседа "Что
и как мы будем делать".
Работа с учебником (с. 51). Демонстрация приемов
работы
- Домового обычно делают из природных материалов: лыка, ткани, дерева. Мы же сделаем домового из ниток. Рассмотрите внимательно готовое изделие и сделайте его анализ по заданному плану: необходимые для работы материалы и инструменты (картон, нитки, циркуль, ножницы, игла), правила работы инструментами (циркулем, ножницами, иглой), метод разметки (с помощью циркуля), техника выполнения (создание и оформление помпона), способ оформления, практическое применение (подарок, украшение).
- Что же такое помпон? Помпон (фр. pompe - великолепие, торжественность) - шарообразное украшение из каких-либо ниток. Его применяют для украшения вязаных изделий. Каких? А еще его используют для отделки, например, декоративных подушек, ковриков и др.
В нашем случае из помпона мы сделаем игрушку. Давайте познакомимся с последовательностью работы над изделием.
Предлагает учащимся изучить готовый план в учебнике (с. 51). Комментирует каждый пункт плана, демонстрирует приемы работы по изготовлению помпона
Анализируют изделия, узнают и называют материалы, их свойства, приемы работы, проговаривают последовательность производимых действий
Фронтальная
Познавательные: общеучебные - понимают знаки, символы, модели, схемы, приведенные в учебнике и учебных пособиях; под руководством учителя и в сотрудничестве с одноклассниками умеют обобщать, делать выводы, на основе полученной информации принимать несложные практические
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>