Календарно-тематическое планирование по письму и развитию речи 5 - 9 классы

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

льного изучения материала);
--
-урок закрепления знаний, умений и навыков (практический урок) - урок обобщения и систематизации знаний (повторно - обобщающий урок);
--
- комбинированный урок;
--
- нестандартные уроки (литературная гостиная, урок викторина, урок - игра и др. ).
--

--
Применяются ТСО: фрагменты кино (видео, dvd) мультфильмов, мультимедиа, музыкальные фрагменты.
--

1. 3Описание места предмета в учебном плане
В Учебном плане школы-интерната, составленном на основании Базисного учебного плана образовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года, в соответствии с приказом 1830 от 31. 07. 2013 года Министерства образования Нижегородской области на изучение данного курса отводится:
5 класс - 204 часа в год, при недельной нагрузке - 6 часов;
6 класс - 170 часов в год, при недельной нагрузке - 5 часов;
8 класс - 136 часов в год, при недельной нагрузке - 4 часа;
Настоящая программа рассчитана на учащихся 5-9 классов. Срок реализации настоящей программы рассчитан на 5 учебных лет. Занятия поданной рабочей программе проводятся в форме урока (40 мин).
Возможно увеличение или уменьшение количества часов, в зависимости от изменения календарного учебного графика, сроков каникул, выпадения уроков на праздничные дни. На каждый изучаемый раздел отведено определенное количество часов, указанное в тематическом плане, которое может меняться (увеличиваться, уменьшаться) на незначительное количество часов, так как воспитанники коррекционной школы представляют собой весьма разнородную группу детей по сложности дефекта. Лишь 15-
20 от общего числа детей составляют воспитанники, которые наиболее успешно овладевают учебным материалом; 30-35 воспитанников испыты

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: