ое мнение.
Личностные: проявляют способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений
11
12
24. 0928. 09
Решение задач.
комплексное применение знаний, умений и навыков;
Угол, смежные углы, вертикальные углы, перпендикулярные прямые
Совершенствование навыков решения задач.
устный и письменный опрос
Познавательные: проводят сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям. Регулятивные: вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе учета характера сделанных ошибок: осуществляют самоанализ и самоконтроль. Коммуникативные: учитывают разные мнения и стремятся к координации различных позиций в сотрудничестве.
Личностные: осознают важность и необходимость изучения предмета
13
30. 09
Контрольная работа 1 по теме "Начальные геометрические сведения"
контроль знаний и умений
Угол, смежные углы, вертикальные углы, перпендикулярные прямые, биссектриса угла.
Умеют демонстрировать знание основных понятий, применять полученные знания для решения основных и качественных задач, контролировать процесс и результат учебной математической деятельности
Индивидуальный контроль
Познавательные: проводят сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям. Регулятивные: вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе учета характера сделанных ошибок; осуществляют самоанализ и контроль своей учебной деятельности.
Коммуникативные: учитывают разные мнения и стремятся к координации различных позиций в сотрудничестве.
Личностные: осознают необходимость и важность изучения предмета
2. Треугольники. (24 часа)
Выявлени
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>