Календарно-тематическое планирование по чтению в 1 классе. Вариант 1 по АООП

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

и для составления предложений, Стр. 18
10.
Составление предложений из трех слов. Закрепление изученного по теме: "Составление предложений из двух слов".
1
Формировать навык составления предложений из двух- трех слов с опорой на картинку.
Понимание личной ответственности за свои поступки на основе представлений о этических нормах и правилах поведения в современном обществе
Коррекция слухового восприятия, произвольного внимания, мышления, связной речи посредством работы со схемами предложений.



Букварь часть 1, Стр. 19-21, презентация по теме урока.
11.
Деление слов на слоги. Беседа на тему "У нас соревнования". Беседа на тему "В магазине "Овощи и фрукты".
1
Формировать навык деления слов на слоги.
Самостоятельность в выполнении учебных заданий, поручений, договоренностей. Пользоваться знаками, символами, предметами-заместителями.
Коррекция фонематического слуха на основе определения количества слогов в слове.
Букварь часть 1, Стр. 22, 23 файлы презентации с изображением спортивных соревнований.
12.
Беседа на тему "Моя любимая сказка". Знакомство со стихотворением А. Барто "Наша Таня".
1
Формировать навык составления предложений по картинкам, их фиксация условно-графическим изображением и последующее "чтение". Познакомить со стихотворением.
Понимание личной ответственности за свои поступки на основе представлений о этических нормах и правилах поведения в современном обществе. Вступать в контакт и работать в коллективе (учитель - ученик, ученик - ученик, ученик - класс, учитель- класс).
Коррекция произвольного внимания, мышления на основе работы со схемами. Коррекция памяти на основе заучивания с

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: