Календарно-тематическое планирование "Перспектива". 3 класс

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ммы из числа, выбирать наиболее удобный способ вычислений. Работать в паре при решении задач на поиск закономерностей
29
Проверка вычитания.
11. 10

Сравнивать различные способы вычитания числа из суммы и вычитания суммы из числа, выбирать наиболее удобный способ вычислений. Работать в паре при решении задач на поиск закономерностей
30
Вычитание суммы из числа
12. 10

Сравнивать различные способы вычитания числа из суммы и вычитания суммы из числа, выбирать наиболее удобный способ вычислений. Работать в паре при решении задач на поиск закономерностей
31
Вычитание суммы из числа
13. 10

Сравнивать различные способы вычитания числа из суммы и вычитания суммы из числа, выбирать наиболее удобный способ вычислений. Работать в паре при решении задач на поиск закономерностей
32
Вычитание суммы из числа
14. 10

Сравнивать различные способы вычитания числа из суммы и вычитания суммы из числа, выбирать наиболее удобный способ вычислений. Работать в паре при решении задач на поиск закономерностей
33
Приём округления при сложении.
17. 10

Использовать приѐмы округления при сложении для рационализации вычислений
34
Приём округления при сложении.
18. 10

Использовать приѐмы округления при сложении для рационализации вычислений
35
Приём округления при вычитании

19. 10

Использовать приѐмы округления при сложении и вычитании для рационализации вычислений
36
Приём округления при вычитании
20. 10

Использовать приѐмы округления при сложении и вычитании для рационализации вычислений
37
Равные фигуры
21. 10

Находить равные фигуры, используя приѐмы наложения, сравнения фигур на клетчатой бумаге
38

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: