еделя
45
Итоговое занятие по теме "Дифференциация согласных".
1
23 неделя
4 Раздел "Работа на лексическом уровне"
Корень слова. Однокоренные слова.
46
Однокоренные слова.
1
Уметь подбирать родственные слова.
Различать однокоренные и родственные слова.
Под руководством учителя работать с информацией, представленной в разных формах (текст, рисунок, таблица, схема).
К:учится договариваться и изменять свое поведение в соответствии с ситуацией.
Р: следовать предложенному плану и работать в общем темпе.
П: сравнивает и группирует предметы, объекты по нескольким основаниям.
Подбор однокоренных слов. Развивать оптико-пространственные ориентировки. Развивать графо-моторные навыки.
23 неделя
47
Корень слова. Однокоренные слова.
1
Оформлять свои мысли в устной форме на уровне предложения (нескольких предложений).
К:Соблюдает простейшие нормы речевого этикета: здоровается, прощается, благодарит.
Р: самостоятельно организовывать своё рабочее место.
П: сравнивать и группировать предметы, объекты по нескольким основаниям.
Подбор однокоренных слов. Выделение единого корня в серии слов. Образование однокоренных слов, относящихся к различным частям речи.
Группировка слов по значениям. Составление словосочетаний и предложений с однокоренными словами.
Развитие наблюдательности к языковым явлениям.
Развитие речевой активности.
24 неделя
48
Дифференциация однокоренных и родственных слов.
1
2
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>