Календарно-тематическое планирование логопедических занятий в 4 классе

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

еделя
45
Итоговое занятие по теме "Дифференциация согласных".
1




23 неделя
4 Раздел "Работа на лексическом уровне"







Корень слова. Однокоренные слова.






46
Однокоренные слова.











1
Уметь подбирать родственные слова.



Различать однокоренные и родственные слова.


Под руководством учителя работать с информацией, представленной в разных формах (текст, рисунок, таблица, схема).
К:учится договариваться и изменять свое поведение в соответствии с ситуацией.
Р: следовать предложенному плану и работать в общем темпе.
П: сравнивает и группирует предметы, объекты по нескольким основаниям.

Подбор однокоренных слов. Развивать оптико-пространственные ориентировки. Развивать графо-моторные навыки.
23 неделя
47
Корень слова. Однокоренные слова.
1

Оформлять свои мысли в устной форме на уровне предложения (нескольких предложений).

К:Соблюдает простейшие нормы речевого этикета: здоровается, прощается, благодарит.
Р: самостоятельно организовывать своё рабочее место.
П: сравнивать и группировать предметы, объекты по нескольким основаниям.




Подбор однокоренных слов. Выделение единого корня в серии слов. Образование однокоренных слов, относящихся к различным частям речи.
Группировка слов по значениям. Составление словосочетаний и предложений с однокоренными словами.
Развитие наблюдательности к языковым явлениям.
Развитие речевой активности.
24 неделя
48
Дифференциация однокоренных и родственных слов.
1




2

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: