етст - вии со знаками препинания.
Выделять звук ч из слов, устанавливать с помощью учителя, что звук ч всегда мягкий, глухой. Распознавать в словах новый звук. Характеризовать его, обозначать буквой. Читать слоги-слияния, устанавливать, что в слоге ча пишет - ся всегда а, в слоге чу всегда пи - шется у. поскольку звук ч всегда мягкий, его мягкость не надо пока - зывать особой буквой. Читать сло - ва с изученной буквой.
Понимать учебную задачу урока. Осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя. Воспринимать учебное задание, выбирать после - довательность действий, оценивать ход и результат выполнения. Строить ло - гические рассужде-ния, проводить аналогии, ис - пользовать обобщенные способы действий.
Презентация
Предметные картинки, счетные палочки
42
Мягкий согласный звук ч,
буквы Ч, ч. Сочетания ча, чу.
1
Комбини-
рованный
урок.
Чтение слов с новой буквой, чтение
предложений и коротких текстов. Соотнесение всех изученных букв со звуками. Состав - ление рассказ по сюжетной картинке.
Выделять звук ч из слов, устанавливать с помощью учителя, что звук ч всегда мягкий, глухой. Распознавать в словах новый звук. Харак-теризовать его, обозначать буквой. Читать слоги-слияния; сло - ва с изученной буквой. Отвечать на вопрос: "Почему в сочетании ча пишется
буква а?"
Определять цели учебной
деятельности с помощью
учителя и самостоятель - но, находить средства её осуществления.
Презентация
"Лента букв"
43
Буква ь - показатель мягкости
предшествую-
щего согласного
звука.
1
УОНМ
Обозначение буквой ь мягкости согласных на конце и в середине слова. Чтение слов с но - вой буквой, чтение предложений и
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>