Как помочь детям полюбить математику

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

а другим указывает; нем и глух, а счет знает.
(Километровый столб. )
Сто один брат, и все в один ряд вместе связаны стоят. Что это такое?
(Забор, из - городь. )
Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает.
(Лук. )
Один ствол, много ветвей, а на ветках . много гостей. (Дерево. )
На четырех ногах стою, ходить вовсе не могу. (Стол, стулья. )
На два пальца меня надевают и что нужно мной разрезают. (Ножницы. )
Восемь ног, как восемь рук, вышивают шелком круг. Мастер в шелке зна-
ет толк, покупайте, мухи, шелк. (Паук. )
У двух матерей по пять сыновей. (Пальцы. )
Четыре брата по улицам бродят, один другого не обгоняет, один от
другого не отстает.
(Колеса автомашины. )
Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы. )
Три брата по одной дороге бегут. Один -- впереди, а два позади и никак
пе - реднего догнать не могут.
(Колеса трехко - лесного велосипеда. )
Один говорит, двое глядят, да двое слу - шают. (Язык, глаза, уши. )
После подведения итогов награждается команда-победительница, дети исполняют "математическую" песенку или читают сти - хотворение. (Хорошо, если учитель музыки или родители помогут сочинить "математи - ческий" гимн и разучить его с детьми. )
Муха
Погляди, честной народ, -
Вышла муха из ворот.
В небе, в поле, у реки -
Всюду ждут его враги.
Ищет муху стрекоза, -
Золотистые глаза.
Из-под камня ящерица
Пестрая таращится.
Ловит птичка мухоловка,
Белолобая головка.
Караулит паучок,
Сеть повесив на сучок.
Жаба, прячась под листком,
В мух стреляет языком.
А вопрос у нас таков:
Сколько лап у всех врагов?
(М. Шварц)

Семеро козлят
Как у на

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: