те то, что ежедневно окружает ребёнка. Как много лексики на английском встречается ему ежедневно? Не очень много, верно? Или вообще ничего. А тем временем, даже самая простая языковая среда, созданная своими руками (плакаты, картинки, игрушки, стикеры, наклеенные на предметы), позволит без труда запомнить первые английские слова для будущих школьников.
Во-вторых, сделайте упор на интересы и увлечения ребёнка. Что бы выбрали вы сами: заниматься своим любимым хобби или чем-то скучным и незнакомым? Даже взрослые выбрали бы первое. Для детей заинтересованность ещё важнее. Чем больше вовлеченность - тем лучше результат. Основным инструментом каждого родителя становится игровая форма. В голове у ребёнка возникает ассоциация с развлечением, а не с тем, что посреди игры его выдернули и посадили учить какие-то непонятные слова и фразы. Если в школе, куда планируется отдать ребёнка, английский начинается уже в первом классе, то первый год обучения, скорее всего, пройдёт именно в формате игры.
В-третьих, старайтесь знакомить ребёнка с новыми знаниями постепенно. Лучше уделять подготовке к изучению английского языка несколько минут каждый день, чем внезапно "обрушить" сразу много нового материала.
Какие упражнения рекомендуются для тренировок?
Первыми помощниками для родителей в изучении иностранного языка до поступления в школу станут зарубежные мультфильмы: начать можно с просмотра коротких серий в оригинале, затем перейти на полнометражные картины, вроде анимационных фильмов Disney или Pixar. Важно, что предварительно у ребенка должна быть заложена база, соответственно, мультфильм необходимо подбирать в соответствии со словарным запасом ребенка, причем важно, чтобы дошкольник не только понимал суть происходящего, но и мог повторить фразу, перевес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>