оя, изменения его отношения к жизни, людям?
5. Какой из моментов жизни героя можно считать наиболее важным, определяющим его будущее?
Формирование характера героя побуждают учащихся ежеурочно продумывать и запоминать самые важные обстоятельства, влияющие на героя. Большинство прочитавших произведение обычно любят его главных героев.
Роль художественного слова велика. Художественный текст - это высшая единица обучения. В книге Е. И. Никитиной "Связный текст на уроках русского языка" поднимаются современные проблемы. В абсолютном большинстве методических пособий, разработок, во всех учебниках в качестве закрепления любой грамматической темы рекомендуются главным образом разрозненные предложения. Этот пестрый набор фраз воспринимается как нелепость, которая может рассмешить детей. Так возникает опасность формализма в преподавании. Ведь подбирая и рекомендуя материал для уроков, методисты проявляю непростительное безразличие к содержанию его, к задачам воспитания учащихся, развития из связной речи. Текст художественного произведения - центральный компонент моего урока и основной объект изучения, именно через текст реализуются все цели обучения в комплексе: коммуникативная, образовательная, воспитательная. Весь материал, организующийся вокруг текста, работает на него.
Установление межпредметных связей
Литература связана с целым рядом дисциплин и вооружает школьников широкими познаниями мира и человека. Установление органических взаимосвязей литературы с этими учебными предметами не только обогащает и углубляет литературные знания школьников, но и благотворно сказывается на усвоении смежных дисциплин. Я активно использую на уроках экранизации классических литературных произведения, что позволяет расширить представление об интерпретиции автор
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>