Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1
Учитель Суранова Ирина Анатольевна
ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА РИСОВАНИЯ
Класс коррекционно-развивающего обучения 7 вида
Предмет – изобразительное искусство.
Тема урока - «Изображение зимних деревьев».
Цели урока:
1. Дидактическая:
-дать представления о способах изображения зимней природы через организацию практических упражнений и самостоятельного поиска;
2. Коррекционная:
- развитие и коррекция зрительного восприятия и логики мышления через решение проблемной ситуации;
3. Воспитательная:
- воспитание самостоятельности и мотивации к учению.
Задача – создание условий для формирования полных и ярких представлений о способах изображения зимних деревьев, которые могут быть востребованы при выполнении тематической композиции.
Тип урока – изучение нового материала.
Используемые приемы, методы, технологии обучения:
- коррекционно-развивающие;
- технологии субъектности ученика (целеполагающая деятельность, проектирование учебно-познавательной деятельности, продуктивная деятельность, работа с проблемой, взаимоконтроль, рефлексия);
- методы продуктивной коммуникации (на двух уровнях: ученик-ученик, учитель-ученик).
Оборудование (демонстрационные, раздаточные), основные источники информации:
-Компьютер, мультимедийный проектор, экран, слайд – шоу «Зимний пейзаж в произведения известных художников», музыкальное сопровождение (Г. Свиридов «Метель»);
-Слова для работы на доске: «Сегодня на уроке», «Зимние деревья»,«Цель урока. «учиться, передавать, в рисунке, красоту, зимних, деревьев», «Что получилось?», «Что не получилось?», «Как передали признаки зимы?», «План действий: 1. Рисунок карандашом дерева, сугроба, с
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>