Измеряем ёмкости. Единицы измерения ёмкости

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

руппах.



Одинаковые
Одинаковое количество




Считают количество мерок.








Мы взяли разные мерки
Нет





Чтобы узнать количество жидкости надо пользоваться одинаковыми мерками.





Литр - это единица измерения емкости.











Литр - единица емкости. Решение задач с единицей вместимости - литр

Познавательные УУД

- анализировать, синтезировать, сравнивать информацию.

Регулятивные УУД

-проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
V. Первичное закрепление.
Цель: проговаривание нового знания - учить сравнивать ёмкость различных сосудов.
























Физкультминутка






Откроем учебник. Прочитаем правило. Правильно ли мы определили единицы измерения емкости?
Рассмотрите рисунок к 1 на странице 78. Какие сосуды вы видите и каков объём каждого из них?
Что нам предстоит сделать - сравнить вместимость каждого сосуда путем решения математических вычислений
Нам предстоит ответить на следующие вопросы:

Насколько больше литров воды умещается в канистру, чем в ведро?

Во сколько раз больше воды умещается в бочке, чем в банке?

Где уместится больше воды: в ведре или в 4 банках?





Вы устали? Давайте отдохнем.

Учитель организует проведение физминутки













Да. Верно. Читают правило.

Ведро-9 литров, канистра

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: