ставьте текст, поставив глаголы в форму будущего времени
Группа 2. Составьте текст, поставив глаголы в форму
настоящего времени
Обращает внимание на то, что глагол, отвечающий в неопределенной форме на вопрос Что делать? не может отвечать во временных формах на вопрос с приставкой С и наоборот ( Слайд 6)
Уметь образовывать временные формы от
глаголов неопределенной формы
Работать с текстом, составлять текст по
заданным параметрам, трансформировать предложения
Коммуникативные: развитие навыков сотрудничества с учителем, сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности на уроке
Регулятивные: учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале (в сотрудничестве с одноклассниками); выполнять действия по инструкции
Составляют тексты в группах
Группа 1. Составьте текст, поставив глаголы в форму прошедшего времени.
весна. на реке лед. Вербу пушистые барашки. подснежники. на родину птицы. Вестники весны грачи свои дворцы. дрозды, скворцы, соловьи.
Фиксируют затруднение при составлении текста с глаголами в форме настоящего времени.
Этап систематизац ии нового
знания
Обеспечивает формирование целостной системы знаний Предлагает составить таблицу образования временных форм глагола
Заполняют таблицу на карточках
Сравнивают полученную таблицу с таблицей учебника
Определять изученные грамматические признаки глагола, пользоваться приемом
Познавательные:
использовать знаково - символические средства представления информации для создания моделей изучаемых единиц языка
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>