;Композитор" - это автор музыкальных произведений, человек создающий музыку.
Слушают отрывки из музыкальных произведений, определяя их название.
Метод музыкальных обобщений
М1
3. 1 Постановка проблемы
(выявление места и причины затруднения)
Ребята, вы отлично справились с заданием, теперь предлагаю вам прослушать еще один отрывок песни и определить ее название.
-Итак, ребята, какое же музыкальное произведение сейчас звучало?
Слушают музыкальное произведение.
Затрудняются с ответом на поставленный вопрос.
Метод проблемного изложения материала
М1
Л1
3. 2 Восприятие
(слушание музыки, беседа о композиторе, произведении)
Я дам вам одну подсказку, автором данной музыкальной композиции является Василий Соловьёв-Седой.
-А теперь зная имя автора давайте еще раз прослушаем отрывок из песни и попробуем определить ее название и соответственно тему сегодняшнего занятия.
-Совершенно верно, ребята ,тема нашего сегодняшнего урока, точно такая же как и название произведения : В. Соловьев-Седой "Соловьи"
Василий Павлович Соловьёв-Седой родился 25 апреля 1907 года. В детстве он самостоятельно научился играть на музыкальных инструментах, таких как: балалайка, гитара и пианино.
-Ребята, с названием этой песни связан еще один великий человек, это Алексей Иванович Фатьянов, родившийся 5 марта 1919 года. С началом Великой Отечественной войны он ушел на фронт, получил ранение. Во время его службы на фронте, он получил себе известность как поэт-песенник.
-Ребята, а кто такой поэт песенник?
-Совершенно верно, ребята.
-Так вот, именно Алексей Фатьянов написал текст песни "Соловьи" на фронте.
В своих произведениях Фатьянов пер
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>