Истоки познания культуры народов Северного Кавказа сквозь призму веков

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ок-концерт. 1 час

Урок 1 «Национальный состав населения Северного Кавказа и этика толерантности».
Познакомить учащихся с особенностями национального состава Северного Кавказа.
Воспитывать гражданственность и патриотизм, уважение к культуре и истории Северного Кавказа и населяющих её народов.
Отработать умение обобщать и систематизировать знания. Рассмотрение богатства и многообразия музыкальной культуры разных народов. Музыкальный язык понятен всем народом без перевода.
Урок 2-3 «Русские: особенности культурно-хозяйственного развития, традиционная духовная культура».
Расширить представления о многовековой истории; установить новые связи между явлениями прошлого и настоящего времени; подвести к выводу о том, что русский народ отличает своя уникальная история, имена великих людей и своя культура.
- развитие коммуникативных и интеллектуальных навыков учащихся, способствовать расширению кругозора школьников по знанию истории, развивать умения учащихся высказывать и защищать свою точку зрения, быстро и кратко давать ответы на поставленные вопросы.
-способствовать нравственному воспитанию учащихся, воспитание чувства патриотизма, любви к родине.
-изучение истоков русской музыкальной культуры, познакомить учащихся с многообразием русской народной музыки, взаимосвязью ее с бытом, знакомить с народными инструментами.
Урок 4 «Духовные границы народной жизни казаков».
Познакомить детей с бытом, стихией характеров, изгибами и оттенками чувств, волнений, страданий, народного казачьего говора, веселий изображаемого народа, через постановку старинного свадебного обряда. Воспитывать гражданина России, уважающего, любящего и понимающего историю своего Отечества и народы, проживающие в нем.
Анализировать события, факты, испо

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: