ностей разных народов и понимание их самобытности, новое осмысление человеческой истории, что в свою очередь способствует воспитанию уважения к разным народам, бережного отношения к внутреннему миру отдельного человека.
Цели
Изучение истории, культуры, традиций народов Северного Кавказа.
Воспитание гражданских и патриотических качеств учащихся, гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории, культуре, обычаям народов проживающих на территории сельского совета. Воспитание носителя культуры, творческой активности у детей.
Основные задачи:
Формирование системы личностно значимых исторических знаний, отражающих природную и социально-экономическую уникальность территории Северного Кавказа.
Формирование патриотизма и гражданской ответственности по отношению к пространству малой родины и России.
Формирование опыта исторически целесообразного поведения на конкретном территориальном уровне.
Привлечение внимания учащихся к истории как важнейшей гуманитарной дисциплине.
Развитие навыков свободного самостоятельного суждения, независимого и оригинального сравнительно-исторического размышления по этнологической проблематике.
Развитие опыта познавательной, коммуникативной и практико-ориентированной деятельности школьников.
Рассмотрение культурно-исторического процесса как совокупности равноправных и разнонаправлено развивающихся культур.
Рассмотрение богатства и многообразия музыкальной культуры разных народов Северного Кавказа.
занятияТема
Формы и методы работы. Кол-во часов
1Национальный состав населения Северного Кавказа и этика толерантности
Лекционная с элементами аналитической работы по карте «национальный состав Северного Кавказа» и таблицы «Классификация языков»
1 час
2-3Русские:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>