2. Котик умывается, движения кистью руки по щеке.
3 Собачки «Руки-лапки» также как у котят.
1. Лёгкий бег с движением кистей
2. Собачки роют землю. Дети, присев, роют «лапками».
4 Куклы Руки полукругом перед собой внизу «пальчики к пальчикам»
1. Поднять руки вперёд-ввех, вперёд-вниз.
2. Качать головой вправо-влево, опустить вперёд голову, поднять.
3. Удары правым носком
4. Идти на носочках, руки за платье.
2. Пение детской песенки «Два весёлых гуся».
Слушание музыкальных произведений. Январь «Паровозик из Ромашкино», «Антошка», «Песня Бременских музыкантов».
Проведение имитационных упражнений и дидактических игр с детьми и подвижных игрЯнварь Имитационные упражнения «Изобрази героя».
4. Дидактическая игра:
«Узнай персонажей сказки», «Назови друга ласк- ово»
. Подвижная игра: «Хитрая лиса», «Лиса и заяц». .
Чтение сказок, отгадывание загадок. Январь. Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка».
Прослушивание аудиозаписи сказки «Заюшкина избушка».
Отгадывание загадок с использованием игрушек.
Рисование с использованием НТ
Пальчиковое рисование «Гуляли звери по лесу» (кулачки и пальчики).
Работа с родителями Проведение бесед и Консультаций на тему ( Привлечение родителей к пошиву костюмов для театрализованной деятельности. )ЯнварьКонсультация на тему «Театр как средство развития и воспитания детей младшего дошкольного возраста».
Работа с детьми
Рисование
Февраль«Колобок», «Зайка», «Мишка», «Нарисуем деревья»
Прослушивание музыкальных произведений:
Февраль«Песня крокодила Гены», «Песенка мамонтёнка», «Песня бабок Ёжек»
Чтение и заучивание чистоговорок, например:
ФевральШа-ша-ша, ша-ша-ша
Наша каша хороша.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>