ышления, воображения, речи у детей, также для повышения взаимодействия педагогов с семьёй.
Предлагаемый материал имеет практическую значимость для работы педагогов ДО.
"Болашақ" бөбекжай-бақшасы" МКҚК
ГККП "Ясли-сад "Болашақ"
Конспект занятия по рисованию
с использованием элементов критического мышления
"Прогулка в зимний лес"
Провела: Тәрбиеші/
воспитатель: Грузинская Г. А
Петропавл.
Группа: подготовительная логопедическая
Раздел: Развитие речи, рисование
Тема: "Прогулка по зимнему лесу"
Цель: Закрепить представления о признаках зимы;
Упражнять детей в подборе эпитетов к словам;
Обучать навыкам работы в режиме "мозгового штурма"
Развивать речь, память, внимание, общую и мелкую моторику, воспитывать умение слушать , не перебивая других, работать в коллективе;
Продолжать осваивать нетрадиционные техники рисования (трафарет из картофеля, ватные палочки)
Предварительная работа: Заучивание пальчиковых игр "Зима", "Снежинка", "Снеговик"; Наблюдение за сезонными изменениями в природе зимой, беседы о характерных признаках зимы, чтение стихов о зиме, загадок о животных, рассматривание иллюстраций; рассказывание сказок о Весёлом язычке. .
Д/игры с элементами критического мышления- "Синквейн", ассоциативный куст, "Толстые и т
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>