язи с "реальным миром". В последние десятилетия традиционные методы обучения подверглись критике из-за того, что они не смогли должным образом вооружить детей инструментами, необходимыми для навигации в мире двадцать первого века. Интерактивное обучение смягчает эту проблему, обучая студентов более универсальным критическим навыкам и навыкам решения проблем. В большинстве случаев это обучение будет осуществляться с помощью цифровых и технологических средств в классе, что позволит учителям применять на практике связанные с Интернетом инструменты, которые стали столь важными для современной жизни и работы. Более того, исследования показывают, что до 80 учеников ощущают использование технических средств для улучшения обучения своих преподавателей.
Оповещение учеников об образовательном потенциале технологий. Мы упоминали об использовании учителем интерактивных инструментов, но как насчет учеников? Хотя может показаться немного рискованным отпускать класс на компьютерах и iPad, эти устройства на самом деле являются прекрасным способом пробудить молодых людей к образовательным аспектам технологий. Конечно, есть пара границ, которые необходимо соблюдать. поставить на место, чтобы ученики не сбились с пути.
Мы живем во время немедленной обратной связи. Наши ученики не знают мира, в котором они не могли бы получить ответ на какой-либо вопрос в течение нескольких секунд после того, как набрали его на устройстве, которое никогда не было дальше ширины руки. Им никогда не приходилось вставать, чтобы переключить канал на телевизоре, ждать, пока их брат или сестра отключится от Интернета, чтобы позвонить, и они, скорее всего, никогда не окажутся там, где карты Google не смогут указать им дорогу. Эти достижения в области технологий прекрасны, но они делают обучен
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>