ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЭКОНОМИКИ В 10 – 11 КЛАССАХ

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

можете расширить это занятие, добавляя все больше и больше утверждений, чтобы повлиять на мнение, и вы даже можете позволить своим детям спорить друг с другом. По крайней мере, это заставит ваших учеников встать и встать со своих мест и позволит им увидеть мнения или идеи своих сверстников.
Интерактивные блокноты. Это отличный способ заставить ваших учеников присутствовать в своих заметках и в процессе обучения. Вырезание, вставка, создание книжек, раскрашивание и письмо - все это компоненты интерактивной записной книжки, и каждый из них требует внимания от ваших учеников. Если вы преподаете в старших классах, вы можете вырезать шаблоны в удобное для вас время, чтобы не "давать младенцам" своих больших детей, но я видел, как ученики 10 и 11 классов действительно любят эту часть класса "искусство и ремесла". Лучшая часть интерактивных записных книжек - это то, что их можно использовать в любом классе; математика, английский язык, обществознание или естественные науки. В Интернете можно найти множество информации и бесплатных шаблонов, которые вы можете использовать для интерактивного обучения.
Выбор. Дать ученикам возможность выбора, когда дело касается оценивания. Вместо того, чтобы просто назначать эссе, дайте им возможность написать это эссе или создать плакат, слайд-шоу, музыкальное видео, выступить с речью и т. Д. Вы все равно можете добавить компонент письма к "более легким" вариантам, но он позволяет студентам выбирать, в чем они будут преуспевать. Некоторым студентам нравится лекция, структура и то, что им точно говорят, что делать, но другим нужно больше свободы, и они предпочитают работать руками или своим умом.
Заключение
Таким образом, реформы, проводимые в образовании, определяют особую важность вопрос ин

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: