чащимися, в комплексном применении компьютера во взаимодействии "учитель -- ученик" на уроках СБО. А также в усовершенствовании, модернизации и адаптации к конкретным условиям уже известных методов и средств обучения.
--
В основу опыта положены принципы педагогической техники, предложенные А. А. Гином:
принцип деятельности - освоение учеником компетенций преимущественно в форме деятельности;
принцип свободы выбора - в любом обучающем или управляющем действии, где возможно, предоставлять ученику право выбора, которое всегда должно уравновешиваться осознанной ответственностью;
принцип открытости - не только давать знания, но и показывать их границы, ставить ученика перед проблемами, решение которых лежит за пределами изучаемого курса;
принцип обратной связи - регулярно дает информацию о протекании педагогического процесса.
--
Ведущая педагогическая идея
--
Глобальные изменения социального масштаба, происходящие в настоящее время, компьютеризация и информатизация всех сфер (информационной, коммуникационной, профессиональной) современного общества вызывает необходимость применения в образовательном пространстве школы ИКТ как средств, организующих учебную деятельность ученика, способного адаптироваться в сегодняшней жизни.
--
Одной из ведущих педагогических целей применения ИКТ на уроках СБО является овладение учащимися новыми способами деятельности по осуществлению самостоятельного поиска и обработки информации научного содержания.
--
В настоящее время образовательные электронные издания и ресурсы сети Интернет предоставляют возможности для самостоятельного изучения некоторых тем по предмету СБО. Очевидно, однако, что самостоятельное бессистемное и непродуманное использование школьником инфор
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>