переработанное и дополненное. Отв. Редактор А. Н. Шамов. Новгород: НГУ им. Н. А. Добролюбова, 2005г.
Пасов Е. И. Урок иностранного языка. HYPERLINK "Москва" Москва , «Просвещение», 2004г.
Филатов В. М. Некоторые аспекты раннего обучения иностранным языкам. HYPERLINK "Иностранные" Ж-л: Иностранные языки в школе. 1998г. , 5
Игры, используемые на уроках английского языка
Алфавит.
Обучение чтению букв и значков транскрипцией. На каждой букве алфавита написана транскрипция задания
а) прочесть букву и проверить по транскрипции;
б) прочесть транскрипцию и написать букву.
На одних карточках написать буквы, на других транскрипции этих букв. Задание: соединить буквы с транскрипцией. Детям раздаются буквы.
Задания: придумать 1 (2, 3…) слов на эту букву.
Из картона вырезается яблоня. На нее вешаются буквы – яблоки. У детей корзиночка. Кто больше соберет букв, правильно их называя.
Calendar
Эта игра подвижная и дети с удовольствием играют в нее. В классе развешены или расставлены цифры от 1 до 7, обозначающие порядковый номер для недели. Семь учеников получают карточки, на которых написаны дни недели (Sunday, Monday и т. д. )
Задание: встать перед той цифрой, которая соответствует дню недели, обозначенному на его карточке. Каждый участник игры называет день недели, обозначенный на карточке и его порядковый номер. Например ,,Monday is the second day of the week. Учитель обращается к классу is it right? Or is it wrong?. Класс отвечает ,,its right ( wrong).
При повторении темы ,,Days of the week можно использовать вариант игры ,,Calendar – Date. Учащийся говорит: ,,Lets meet on Sunday. Другой учащийся, услышав приглашение, встает перед соответствующей цифрой.
Один из вариантов игры ,,Calen
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>