>Когда это бывает? (Зимой).
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает? (Осенью).
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает.
Когда это бывает? (Летом).
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает? (Весной).
2) При изучении темы "Одежда" проводится дидактическая игра "Волшебный чемодан", определяются виды одежды и время её использования(сезонно).
3) Дидактическая игра "Буратино пошел в школу", с употреблением наречий: рано, поздно, всегда, никогда.
4) Используется игра "Закончи предложение". Нужно вставить название времени суток.
Нам вставать уже пора:
Петушок поет. . . (с утра)
Мы обедать все идём,
И бывает это. . . (днём)
"Вставь в середину"
Свою сказку. . . (вечером) мы будем смотреть.
Вечер ночь привел опять,
Будем. . . (ночью) крепко спать.
5) Игра "Встаньте по порядку".
Раздаются картинки с изображением характерных для определенного времени суток действий. (Утро, день, вечер, ночь).
Можно использовать несколько компонентов картинок, так как наречия времени можно закреплять по методике Васильевой Л. А. , знакомимся с её приёмом - введение их в стихотворения:
Рано утром солнце встаёт,
Петушок ему звонко поёт,
Светит солнышко деткам днём
И поёт петушок о нём
Вечерком, на закате дня,
Покидает солнце меня.
Также солнце светило вчера,
Свет, тепло, дарило с утра.
Завтра новый настанет день -
Снова солнце прогонит тень,
Ясным днем даст тепло и свет,
Самый лучистый пришлёт привет.
Послезавтра будет светить,
Нам тепло и радость дарить,
А сегодня уйдём отдыхать
Чтобы завтра светить опять.
6
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>